axelle 161 - septembre 2013

Garçons et filles à l’école des punitions


Par Sabine Panet

La vie quotidienne à l’école est rythmée par les sanctions. Mais pourquoi, en secondaire, 80 % des élèves punis sont-ils des garçons ? La chercheuse française Sylvie Ayral, auteure d’une enquête approfondie sur le sujet, demande, faussement provocante et absolument sérieuse : « Serait-ce que la tendance à la transgression et à la violence est le fait d’un »tempérament« , d’une »nature« masculine, en somme une »fatalité« ? » L’enjeu est de taille. L’école n’échappe pas à la reproduction et à la création des normes sexuées, mais elle peut aussi contribuer à les déconstruire !

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