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Accueil > Positions > Analyses > 2013 > Garçons et filles à l’école des punitions

Par Sabine Panet

Par Sabine Panet

La vie quotidienne à l’école est rythmée par les sanctions. Mais pourquoi, en secondaire, 80 % des élèves punis sont-ils des garçons ? La chercheuse française Sylvie Ayral, auteure d’une enquête approfondie sur le sujet, demande, faussement provocante et absolument sérieuse : "Serait-ce que la tendance à la transgression et à la violence est le fait d’un "tempérament", d’une "nature" masculine, en somme une "fatalité" ?" L’enjeu est de taille. L’école n’échappe pas à la reproduction et à la création des normes sexuées, mais elle peut aussi contribuer à les déconstruire !

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